Professora 'Capivara' transforma frações matemáticas em aventura e lança dois novos livros em Cascavel
Publicado em
Por Luiz Haab
Atualizado em
Quem olhar com atenção as capas dos dois novos livros da professora cascavelense Katia Cristiane Seghetto vai encontrar um detalhe entre as árvores. Em um tronco, aparece a fração 1/2. Em outro, o número 3 ½. À primeira vista, o que chama a atenção é a capivara de óculos e jaleco branco. São as inscrições na madeira, porém, que dão a pista do que muda de uma aventura para a outra. Depois de ensinar tabuada e guiar seus leitores pelo Museu dos Cálculos Perdidos, a Profe Capivara volta à floresta para tratar de uma questão que cabe em meia linha de caderno e rende dois livros inteiros. O que significa contar em partes?
Katia apresenta A Floresta Encantada das Frações e A Floresta Encantada das Frações Mistas nesta quarta-feira (11 de novembro), às 19h, na Biblioteca Pública de Cascavel. Os volumes infantojuvenis podem ser lidos como duas etapas de uma mesma conversa. No primeiro, as capivarinhas percorrem trilhas e encontram desafios que dão sentido às frações antes que o leitor comece a fazer operações com elas. No segundo, o Papagaio Derico se junta à turma, e a pergunta muda. Como escrever uma quantidade quando ela reúne inteiros e mais uma parte?
É uma diferença que a própria fala ajuda a entender. Uma criança pode dizer “três e meio” muito antes de saber o que é um número misto. Ao aproximar a expressão familiar de sua representação no papel, o segundo volume explora como escrever uma mesma quantidade de maneiras diferentes e reconhecê-la em situações do cotidiano. O diálogo entre os bichos dá à autora espaço para fazer o que, numa lista de exercícios, costuma caber ao enunciado e ao gabarito. Entre a pergunta e a resposta, há uma história.
Uma personagem que nasceu da escuta
Quando a CGN apresentou a Profe Capivara aos leitores, em março, Katia contou que a personagem havia surgido de uma observação em sala de aula. Em mais de duas décadas na rede estadual de ensino em Cascavel, a professora percebeu que parte da dificuldade dos alunos com a Matemática estava na pouca confiança com que se aproximavam de uma questão. A escolha de um animal de hábitos tranquilos deu forma à professora que ela queria pôr em cena. “E o que a capivara tem a ver com a matemática? Tem tudo a ver com a imaginação”, disse na ocasião.
Formada em Ciências Econômicas e Direito, Katia encontrou na literatura uma maneira de trabalhar também o tempo de quem aprende. No Museu dos Cálculos Perdidos, resolver uma expressão permitia avançar pelo museu. Na floresta, a passagem de um livro ao outro acompanha uma mudança no raciocínio do leitor. Primeiro, ele conhece a parte de um inteiro. Depois, reencontra aquela mesma metade ao lado de três inteiros. Para quem reparar nos números gravados nas árvores, a aula da Profe Capivara já começou na capa.