Simpósio aborda ensino e aprendizagem com a Base Nacional Comum Curricular

Evento reuniu professores, coordenadores, diretores e profissionais da educação da região oeste do Paraná... ...

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Por Redação CGN

Na última quinta-feira (24), Cascavel sediou o IV Simpósio de Educação Empreendedora do Oeste. O evento discutiu as dez competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e seu impacto na formação do aluno e na rotina da comunidade escolar, com o objetivo de sanar dúvidas e promover discussões sobre os processos de ensino e aprendizagem.

“Discutimos a BNCC e como ela dialoga com o que o Sebrae/PR classifica como comportamento empreendedor. São dez comportamentos e muitos estão descritos na Base Nacional Comum Curricular. Nesse Simpósio, pudemos construir parceria e compartilhar experiências, fazendo com que possamos unir as duas coisas e, assim, ter uma educação empreendedora cada vez mas prática”, indicou o consultor do Sebrae/PR, Gabriel Caus.

Nesse Simpósio, pudemos construir parceria e compartilhar experiências, fazendo com que possamos unir as duas coisas e, assim, ter uma educação empreendedora cada vez mas prática”, indicou o consultor do Sebrae/PR, Gabriel Caus.

Adriana Camozzato, professora e servidora da Secretaria de Educação de Tupãssi, foi uma das convidadas para compartilhar algumas práticas. Desde 2014, a cidade tem colocado a educação empreendedora como uma das premissas do ensino e, desde então, muitas mudanças foram promovidas.

“Em 2018, implantamos a disciplina de educação empreendedora nas escolas. Estamos conseguindo explorar diversos assuntos com as crianças e adolescentes, o que nos proporciona avanços, visto que a nossa disciplina busca fazer inferência na sociedade. Por isso, conseguimos desenvolver várias habilidades como autonomia, senso crítico e consciência cidadã. Como resultado prático, conseguimos aumentar o nosso Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Hoje, alcançamos a marca de 7,5, o que nos coloca acima da média nacional”, avaliou a professora.

A doutora em Serviço Social e professora universitária nas áreas de Desenvolvimento Gerencial e Desenvolvimento de Equipes, Marilda Lili Corbellini, por sua vez, fez uma conexão entre a abordagem da educação empreendedora com a educação do futuro.

“Não podemos mais desconsiderar a tecnologia em sala de aula – é preciso saber fazer uso dela para melhorar o rendimento dos alunos. No ensino da educação empreendedora, conseguimos preparar crianças e adolescentes para que possam lidar com um mundo cada vez mais conectado. Não importa se, no futuro, aquele aluno vai, ou não, abrir o próprio negócio. A essência da educação empreendedora está no fortalecimento de habilidades que podem preparar para os desafios deste novo mercado de trabalho”, destacou Marilda.

Sobre isso, a professora Sonia Cristina Zavodini, técnica pedagógica do Núcleo Regional de Educação de Cascavel, reforçou a importância de integrar os pontos da BNCC e os comportamentos empreendedores às práticas que podem auxiliar numa formação integral dos alunos.

“A formação integral contempla todas as disciplinas e valoriza a especificidade de cada uma delas. Ela também oferece condições de acesso aos conhecimentos social e historicamente constituídos e tem a intenção de mudar a realidade. É, acima de tudo, humanizadora. A educação empreendedora, junto às competências da BNCC, pode ajudar a fortalecer esses quesitos, proporcionando a formação de alunos que vão além do ensino propriamente dito, mas que passam a compreender o papel deles enquanto seres humanos na sociedade”, enfatizou Sonia.

Diante das discussões oportunizadas durante o evento, a professora Sandra Ramires, de Cascavel, garante que novos horizontes se abriram no quesito ensino e aprendizagem.

“Enquanto professora, leciono a matéria de Teoria Geral da Administração e percebo que os comportamentos empreendedores estão se tornando essenciais para a aprendizagem. Com eventos assim, podemos aprofundar discussões que tornam o processo educacional mais palpável e, a partir daí, podemos promover pequenas mudanças que podem preparar os nossos alunos para o futuro”, pontuou Sandra.

O IV Simpósio de Educação Empreendedora do Oeste reuniu mais de 60 profissionais da educação, entre professores, diretores, coordenadores e servidores de secretarias de educação dos mais diversos municípios da região oeste do Paraná. O evento foi promovido pelo Grupo de Trabalho de Educação Empreendedora do Comitê Territorial dos Pequenos Negócios em parceria com o Sebrae/PR, Núcleo Regional de Educação, Unioeste e outras entidades.

As informações são da assessoria de imprensa do SEBRAE.

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