
Secretário Estadual de Educação vem a Cascavel para discutir a Conjuntura da Educação no Contexto da Pandemia
O Professore Renato Ferder se reuniu com prefeitos e secretários de saúde do Oeste do Paraná para conversar sobre as aulas durante o período ...
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Por Fábio Wronski
Na manhã desta quarta-feira (23), o Secretário Estadual de Educação, Professore Renato Feder, veio à Capital do Oeste para participar de uma reunião com os membros da Associação dos Municípios do Oeste do Paraná.
O encontro foi realizado na Sede da Amop, em Cascavel, contando com diversas autoridades.
A Conjuntura da Educação no Contexto da Pandemia era o tema a ser tratado com os prefeitos da Região e os respectivos secretários de educação.
O Estado, bem como todo o País, ainda sofrem com o período da pandemia, sendo que as atividades presenciais, estas nos colégios estaduais, ainda seguem suspensas.
Dentro os outros temas tratados, são a execução de obras da Região Oeste, contemplando reformas das escolas e colégios e também na construção de novas unidades de ensino.
Outro assunto é relacionado ao transporte escolar, o qual é subdividido entre o Estado e os Municípios, abrangendo a educação básica.
Feder destacou que um dos temas mais importantes é o resgate dos alunos, neste momento de ‘pós-paralização’, para que os estudantes não deixem de retornar às atividades presenciais.
O Secretário também falou sobre o convênio que o Paraná tem com as APAEs de todos os municípios, as quais recebem R$ 500 milhões como apoio, o qual é considerado um dinheiro muito bem investido.
Um novo termo de convênio será assinado na próxima semana, expandindo o atendimento de 38 mil para 41 mil estudantes nestas instituições. Feder destacou que o Governo está muito feliz em ter chegado a um acordo com as Instituições.
Em relação à demissão de professores nas APAEs, o Secretário destacou que todos os professores do Estado continuam trabalhando e não serão demitidos, entretanto, existem os contatados que são a escolha dos coordenadores das instituições e eles devem decidir sobre a saída ou não dos educadores.
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