Zeca Dirceu tenta explicar queda de escola que fez homenagem a Lula
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Por Redação CGN
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O rebaixamento da escola Acadêmicos de Niterói para a Série Ouro do Carnaval do Rio gerou uma nova disputa fora da avenida. Após a agremiação, que levou para a Sapucaí um enredo em homenagem ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), terminar nas últimas posições, o deputado federal Zeca Dirceu (PT) saiu em defesa do presidente e tentou contextualizar o resultado.
Nas redes sociais, opositores aproveitaram para ironizar a situação. Alguns disseram que “faltou contar a história inteira”, citando episódios polêmicos do passado, como os escândalos do mensalão, da Lava Jato e críticas envolvendo descontos do INSS. A provocação ganhou espaço no debate político online.
Tentativa de explicação
De um lado, apoiadores do presidente afirmaram que o desfile foi um ato artístico e que o rebaixamento não teria relação com o conteúdo político. De outro, críticos sugeriram que o enredo teria sido parcial.
No meio da troca de acusações, o deputado Zeca Dirceu defendeu Lula e rechaçou qualquer insinuação de que a homenagem tenha influenciado negativamente no resultado.
O que dizem as notas
Apesar da polêmica política, o boletim oficial do julgamento mostra que o fator determinante foi técnico.
A Acadêmicos de Niterói ficou atrás das demais concorrentes em praticamente todos os quesitos avaliados. O pior desempenho foi em fantasias. O enredo também recebeu a menor pontuação entre as 12 escolas. Além disso, a agremiação teve notas baixas em alegorias e adereços, bateria e na apresentação de mestre-sala e porta-bandeira.
Ou seja, independentemente da narrativa política criada após o desfile, os números indicam que o desempenho foi inferior ao das rivais.
Debate além da avenida
O caso reacende uma discussão recorrente: até que ponto o Carnaval deve assumir posicionamentos partidários? Enquanto alguns defendem a liberdade artística, outros veem risco de transformar o desfile em palco de embate político.
No entanto, no julgamento oficial, o que conta são critérios técnicos. E, neste ano, as notas mostraram que o problema não foi ideológico — foi desempenho.