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Imagem referente a Pequenos vivem rotina como agentes mirins da Transitar

Pequenos vivem rotina como agentes mirins da Transitar

Como parte do projeto, dois alunos das escolas municipais Professora Dilair Fogaça e Adolival Pian, participaram de uma vivência especial nesta quarta-feira (8), acompanhando o trabalho...

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Por Katiane Fermino

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Com o objetivo de incentivar a educação para o trânsito desde cedo, a Transitar desenvolve o projeto “Pequeno Educador de Trânsito”, que leva para dentro das escolas da rede municipal atividades voltadas à conscientização e ao respeito nas vias públicas. A ação envolve estudantes do 4º ano e mostra, na prática, que o papel do agente vai muito além da fiscalização, é, acima de tudo, educativo e de preservação de vidas.

Como parte do projeto, dois alunos das escolas municipais Professora Dilair Fogaça e Adolival Pian, participaram de uma vivência especial nesta quarta-feira (8), acompanhando o trabalho diário dos agentes de trânsito de Cascavel, uma iniciativa dentro da programação da Semana da Criança. De uniforme e com direito a apito na mão, os pequenos vibraram com a iniciativa. 

Durante a experiência, os estudantes Felipe Machado e Pedro Augusto aprenderam sobre sinalização, respeito às normas e a importância de atitudes que fazem diferença no dia a dia, como utilizar a faixa de pedestre e respeitar as vagas destinadas a idosos e pessoas com deficiência.

Felipe contou que ficou impressionado com a atividade e achou interessante:

“Cuidar do que os carros fazem errado”

Felipe

Já Pedro se encantou com o uniforme dos agentes.

“O que eu mais gostei foi do uniforme. Achei muito bonito!”

Pedro

A coordenadora de Educação no Trânsito, Luciane de Moura, destacou que o projeto trabalha a educação desde cedo para já conscientizar os futuros motoristas.

“Selecionamos alunos para vivenciar a rotina dos agentes. A ideia é mostrar que o papel do agente é muito mais educativo do que punitivo”. 

Luciane de Moura

O Pequeno Educador de Trânsito busca formar multiplicadores dentro das próprias escolas, mostrando que a conscientização e o respeito começam na infância  e que a educação é o melhor caminho para um trânsito mais humano e seguro.

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