Formação de professores de educação básica é tema de fórum em Cascavel
O prefeito Leonaldo Paranhos participou do fórum e lembrou que Cascavel obteve a maior nota do Ideb de sua história, um reflexo dos investimentos realizados nos...
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Por Diego Cavalcante
Com o tema “As Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação de Professores da Educação Básica e o Enade das Licenciaturas”, o VII Fórum Municipal de Educação de Cascavel foi encerrado na manhã desta terça-feira (19). O evento, realizado a cada dois anos, teve início na segunda-feira (18) de forma online e foi finalizado presencialmente.
O prefeito Leonaldo Paranhos participou do fórum e lembrou que Cascavel obteve a maior nota do Ideb de sua história, um reflexo dos investimentos realizados nos últimos anos. “Construímos 25 escolas, melhoramos a alimentação; é um processo de responsabilidade do poder público municipal. Então, sempre é um grande desafio, até porque, quando o país entra em crise econômica, normalmente aumenta o número de pessoas que procuram as escolas públicas, e isso é compreensível. Como acontece com os planos de saúde, as pessoas deixam de pagar e buscam o serviço público. Graças a Deus, temos um serviço de qualidade”, enfatizou.
Além da apresentação cultural e do diálogo de abertura, houve uma mesa de apresentação sobre a formação de professores pelas instituições de ensino de Cascavel, abordando desafios e possibilidades. A secretária de Educação, Marcia Baldini, destacou que este é um momento para discutir a educação e a formação dos docentes.
“Nós temos hoje, em nosso município, quase 4 mil vínculos de professores e professores de educação infantil que trabalham na rede pública municipal de ensino. O que temos percebido nos últimos anos é uma redução considerável no número de pessoas que procuram fazer curso de graduação em licenciaturas, não somente em pedagogia, mas também em outras licenciaturas que formam professores, e isso nos preocupa muito”, explica Marcia.
Para a secretária, é necessário discutir o que está ocorrendo e como as formações estão sendo conduzidas, verificando se teoria e prática estão sendo trabalhadas de forma adequada nos cursos de licenciatura. “É necessário repensarmos políticas públicas, não somente na educação superior, mas na educação básica como um todo, para incentivar as pessoas a buscarem os cursos de licenciatura. Caso contrário, daqui a quatro ou cinco anos, haverá um apagão docente, uma grande falta de profissionais para trabalhar nas redes de ensino, não somente de Cascavel, mas do Paraná e do Brasil”, prevê Marcia.
A professora doutora Gislaine Buraki de Andrade, gerente de Gestão Escolar da Secretaria Municipal de Educação (Semed), foi uma das palestrantes do evento. “O evento contou com o diálogo sobre as diretrizes curriculares e o novo Enade, que agora inclui uma avaliação prática, a ser desenvolvida pela educação básica no âmbito das regências dos acadêmicos”, explica.
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